Effectifs scolaires : Aurillac perd 94 élèves en un an, même tendance sur le département
La baisse du nombre d'élèves se poursuit à Aurillac. À la rentrée 2026, les écoles publiques et privées du premier degré accueillent 1.851 enfants, soit 94 de moins qu'un an plus tôt. Une évolution qui s'inscrit dans une tendance démographique observée à l'échelle du Cantal.
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Les dix écoles publiques d'Aurillac comptent cette année 1316 élèves, contre 1396 lors de la rentrée précédente. Cela représente une baisse de 80 enfants en un an. Les effectifs diminuent à la fois en maternelle, avec 452 élèves contre 473 l'an dernier, et en élémentaire, avec 864 élèves contre 923. Certaines écoles enregistrent des baisses plus marquées cette année. C'est notamment le cas des écoles Frères Delmas et du Palais, qui perdent chacune 15 élèves, ou encore de Belbex, en recul de 12 élèves.
Du côté de l'enseignement privé, la tendance est également à la baisse. Les trois établissements du premier degré de la ville accueillent 535 élèves, contre 549 à la rentrée 2025. Soit 14 élèves de moins. Au total, les écoles publiques et privées d'Aurillac réunissent donc 1851 élèves, contre 1945 il y a un an.
Le recul des effectifs n'est pas nouveau. Les écoles publiques d'Aurillac accueillaient 1985 élèves en 2007-2008. Elles n'en comptent plus que 1316 aujourd'hui. En 20 ans, la ville a ainsi perdu 669 élèves, soit près de 34 % de ses effectifs.
Le Cantal plus globalement, également concerné
Selon les projections de l'Éducation nationale, le phénomène devrait se poursuivre dans les prochaines années à l'échelle départementale. Dans les écoles publiques du Cantal, les effectifs du premier degré passeraient de 8137 élèves en 2025 à 6865 en 2033, soit une baisse d'environ 16 %. Dans l'enseignement privé sous contrat, le nombre d'élèves reculerait de 1100 à 1029 sur la même période.
Au total, le Cantal passerait ainsi de 9237 élèves du premier degré en 2025 à 7894 en 2033, soit près de 1350 élèves de moins en huit ans. Les prévisions montrent également une diminution du nombre d'enfants scolarisés en maternelle, avec des générations moins nombreuses qui arriveront ensuite en école élémentaire.
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